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神不
神不主体
激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。在进行这样一种细致的工作时，需要有高度的艺术，要把握时机和恰到好处，不致造成干扰和偏差。孩子们的心灵正在充分发展，他们的生命依靠自己的力量，而我们只能是帮助他们。 —— 蒙特梭利
燕处
燕处焚巢
有些故事，不一定要讲给所有人听；有些悲伤，不一定谁都会懂。
天夺
天夺之魄
珍惜身边的人，人心要是凉了就再也暖不起来了。
